რატომ ვქმნით ბიზნესის ინკუბატორს ჩვენი ბავშვებისთვის (და როგორ)

რამდენჯერმე აღვნიშნე ჩემს პოდკასტზე, რომ მე და ჩემმა მეუღლემ ჩვენი ბავშვებისთვის შევქმენით ბიზნესის ტიპის ინკუბატორი. ეს არის Shark Tank- ის მინი მოდელი, რომელსაც გამოვიყენებთ მათ სკოლის უნარებისა და ცხოვრების გაკვეთილების ასწავლისთვის.

ამის გაკეთება უფრო ადვილია, რადგან ჩვენ სკოლაში ვსწავლობთ და ისინი 14 წლამდე დაასრულებენ ყველაზე ტრადიციულ წიგნაკს და დაიწყებენ ამ ბიზნეს პროგრამას. ისინი კვლავ მიიღებენ SAT- სა და ACT- ს და მიიღებენ რეგულარულ საშუალო სკოლის ატესტატს იმ შემთხვევაში, თუ კოლეჯში წასვლა გადაწყვეტენ, მაგრამ მეწარმეობა ჩვენი ცხოვრების ისეთი ნაწილია, რომ ჩვენ გვსურს მათ გავაუმჯობესოთ საკუთარი ბიზნესის წამოწყების უნარები მათ სურთ რომ.

თუ ჩვენი შვილები კოლეჯში წასვლას გადაწყვეტენ, ჩვენ ამას სრულად დავუჭერთ მხარს, მაგრამ თიელის სტიპენდიის შთაგონებით, ჩვენ გადავწყვიტეთ, მათთვის სივრცე და მხარდაჭერა მიეცეთ, რომ ადრე გაეგრძელებინათ თავიანთი დიდი იდეები.

მას შემდეგ, რაც ორივე მეწარმე ვართ, ეს ასევე საშუალებას გვაძლევს მათთან ერთად გავატაროთ გაკვეთილები, რომლებიც ჩვენს ბიზნესში ვისწავლეთ.

რატომ ბიზნესის ინკუბატორი?

მე და ჩემმა მეუღლემ იგრძნო, რომ ეს პროცესი შემთხვევით გავიარეთ, როგორც მოზრდილებმა, როდესაც ბიზნესი დავიწყეთ და ბევრი გაკვეთილი რთული გზით ვისწავლეთ. ბიზნესის ჩასატარებლად გამოწვეული ბრძოლების მიუხედავად (და ხშირად მათი საშუალებით), ჩვენ ვისწავლეთ ცხოვრების მრავალი ღირებული გაკვეთილი.

ჩვენთვის ეს გაკვეთილები ისწავლეს მოზარდებში, როდესაც ფსონი უფრო მეტი იყო. ჩვენ გვყავს ბავშვები, რომლებიც უნდა უზრუნველყონ და ყოველთვიური ხარჯები უნდა დაფარონ. ჩვენ არ გავცვლიდით ამ ძნელად ნასწავლ გაკვეთილებს მსოფლიოსთვის, მაგრამ გვსურს ჩვენს ბავშვებს ჰქონდეთ შანსი ისწავლონ მსგავსი გაკვეთილები, ხოლო წილი ცოტათი ნაკლებია.

ჩვენი საქმე ჩვენს ბავშვებთან

ბიზნესის ინკუბატორმა გამოიწვია გარიგება (სახის ხელშეკრულება), რომელიც ჩვენს შვილებთან გვაქვს. კერძოდ, რომ:

ჩვენმა ბავშვებმა უნდა აწარმოონ მომგებიანი ბიზნესიერთი წლითსანამ მათ ხელი მოვაწერთ მათ, რომ მიიღონ მართვის მოწმობა ან ჰქონდეთ საკუთარი მობილური ტელეფონი.

ჩვენ ავირჩიეთ ის კონკრეტული საგნები, რადგან ისინი მოტივრივისთვის ძალზე მოტივაციურია, მაგრამ იმიტომაც არის, რომ ეს არის ორი საკითხი, რაც მოითხოვს პასუხისმგებლობის ხარისხს, რომლის დემონსტრირება მათ ბიზნესის წარმართვის თანმიმდევრულობით შეუძლიათ.

სასწავლო ცხოვრების გაკვეთილები და ფინანსური უნარები

როდესაც დავსხედით და ვიფიქრეთ ყველა იმ ფასეულობისა და უნარის შესახებ, რისი გადაცემაც გვსურდა ჩვენი შვილებისთვის, მივხვდით, თუ რამდენი მათგანის სწავლა შეიძლება ბიზნესის დაწყებიდან და წარმოებიდან. ბიზნესის წარმართვისთვის (თუნდაც ისეთი მარტივი, როგორც შინაური ცხოველის ზის, გაზონის მოვლა ან ჯანმრთელობის ბლოგი!), ადამიანს დასჭირდება:

1. იპოვნეთ პრობლემა და გადაჭერით იგი

ჩვენს შვილებს ყოველთვის ავუხსენით, რომ მეწარმე ის არის, ვინც პოულობს პრობლემას და წყვეტს მას. ან, ჰოვარდ სტივენსონის, ჰარვარდის ბიზნესის სკოლის დიდი ხნის პროფესორის განმარტების გამოყენება:

მეწარმეობა არის შესაძლებლობის ძიება, რომელიც კონტროლდება რესურსების მიღმა.

ორივე ეს განმარტება ითვალისწინებს მეწარმეობასთან დაკავშირებული პრობლემების გადაჭრისა და რისკის აღების უნარს. განსაკუთრებით გვინდა დავეხმაროთ ჩვენს შვილებს, რომ ისწავლონ პრობლემის პოვნისა და მისი გადაჭრის მნიშვნელობა. ან კიდევ უფრო მარტივად რომ ვთქვათ, როგორ მიიღებენ სარგებელს სხვებს მნიშვნელოვანი და პოზიტიური დახმარებით.

2. ისწავლეთ თვითდისციპლინა და მოტივაცია

ხშირად ამბობდნენ, რომ მეწარმე არის ის ადამიანი, ვინც კვირაში 80 საათს მუშაობს მისთვის, ვიდრე სხვისთვის კვირაში 40 საათი. ეს ჩვენთვის მართალია ბოლო 13 წლის განმავლობაში. მაგრამ ეს მეტყველებს ბიზნესის მნიშვნელოვნების კიდევ ერთ მნიშვნელოვან მომენტზე … თვითმოტივაციისა და თვითდისციპლინის მოთხოვნილება.

ბიზნესის სახეები მნიშვნელოვნად განსხვავდება, მაგრამ ხშირად არ არსებობს უფროსი, რომელიც ბიზნესის მფლობელს ეუბნება, რა უნდა გააკეთოს, ან მითითებული საათები მისცეს. მიუხედავად იმისა, რომ ამას მრავალი სარგებელი მოაქვს, ეს ასევე ნიშნავს, რომ ადამიანი უნდა იყოს საკმარისად დისციპლინირებული, რომ იმუშაოს საჭიროების შემთხვევაში.

ჩვენ ვცდილობთ დავრჩეთ რაც შეიძლება ხელგაშლილი. მას შემდეგ, რაც ჩვენს ბავშვებს გაუჩნდებათ იდეა და იმუშავებენ, ჩვენ მათ არ ვახსენებთ რა უნდა გააკეთონ ან რა საათებში უნდა იმუშაონ. ისინი პასუხისმგებელნი არიან თავიანთი საქმიანობის შესახებ საკუთარი პასუხისმგებლობისა და გრაფიკის შესაბამისად.

3. იყავით თანმიმდევრული

ჩემი მეუღლე ხშირად ამბობს, რომ წარმატება სამ რამეს მოითხოვს:

სწორი საქმეების კეთება, საკმარისად გრძელი, თანმიმდევრულად.

ნებისმიერი ტიპის ბიზნესის წარმართვა ასევე თანმიმდევრულობის შესანიშნავი გაკვეთილია. ეს ასწავლის ჩვენს ბავშვებს (და გვასწავლა), რომ წარმატება არ ნიშნავს ერთჯერად გამოჩენას, ან ერთდროულად რაღაცის კეთილდღეობას. უფრო მეტიც, ეს ეხება გრძელვადიან პერსპექტივაში წარმატების მისაღწევად საჭირო საქმეების თანმიმდევრულობას. და, ჩვენ შევახსენებთ მათ, რომ იპოვონ საშუალება სხვების დასახმარებლად და პრობლემის მუდმივად გადაჭრაში.

4. ისწავლეთ ინტერპერსონალური უნარები

არსებობს გამონაკლისები, მაგრამ ბიზნესის უმეტესობა მოითხოვს გარკვეული ტიპის ურთიერთქმედებას ყველა ფენის ადამიანებთან. მახსოვს, ბავშვობაში შინაური ცხოველების ზის და ბავშვებზე ზის ბიზნესი და როგორ მქონდა ურთიერთობა შინაური ცხოველების პატრონებთან და მშობლებთან. ამის საშუალებით ვისწავლე უნარები, როგორიცაა მოლაპარაკება და მომხმარებელთა მომსახურება (ისევე როგორც აქ ჩამოთვლილი მრავალი სხვა უნარ-ჩვევა). ლიმონათის სტენდი, ისევე, როგორც უბრალო რამ, მოითხოვს პიროვნულ აქტივობას და ურთიერთქმედებას.

იმ დროს, როდესაც ტექსტური შეტყობინებები და ელ.წერილი დომინირებდა საუბარს, გვინდოდა მომეძიებინა ისეთი რამ, რაც ჩვენს ბავშვებს ეწინააღმდეგებოდა პირისპირ ურთიერთქმედება სხვა ადამიანებთან, განსაკუთრებით მოზარდებთან.

5. მესმის ძირითადი ბუღალტერია

იმისათვის, რომ აჩვენონ, რომ მათი ბიზნესი მომგებიანია, ჩვენმა შვილებმა უნდა ადევნონ თვალი ფინანსებს. საკუთარი მშობლების მადლიერი ვარ, რომ პატარაობიდან მე და ჩემს ძმას პირადი ფინანსები ასწავლეს. ჩვენ მოვახერხეთ ჩვენი ჩეკის წიგნები, რომლებშიც ვიხდიდით სკოლის საქმიანობასა და ნებისმიერ ძვირადღირებულ ტანსაცმელს ან ნებისმიერ ხარჯს, რომელსაც ჩემი მშობლები ზედმეტად თვლიდნენ.

პირადი ფინანსების ამ ფენომ შედარებით გამიადვილა ბიზნესის ბუღალტერიის შესწავლა, როდესაც დავიწყეთ ბიზნესი, მაგრამ გვინდოდა, რომ ბავშვებს ეს უნარ-ჩვევა ადრეული ასაკიდანვე მიგვეცა. ჩვენ ვასწავლით, თუ როგორ უნდა გამოიყენონ ბუღალტრული აღრიცხვის პროგრამული უზრუნველყოფა ხარჯების და შემოსავლების დასადგენად და როგორ შექმნან მოგება-ზარალის უწყისები.

6. დასახეთ და გაზომეთ მიზნები

ჩვენს ოჯახში ხშირად ვსაუბრობთ მიზნის დასახვაზე. ჩვენი ბავშვები ხშირად განსაზღვრავენ პირად მიზნებს საკუთარ საქმიანობაში (მაგალითად, ბოძების სარდაფში გარკვეული სიმაღლის მიღწევა ან ტანვარჯიში ან მუსიკალური ეტაპი). ბიზნესში მიზნები ისეთივე მნიშვნელოვანი და აუცილებელია ბიზნესის წარმატებისთვის.

მიუხედავად ამისა, მიზნის გარეშე გეგმა მხოლოდ ოცნებაა.

ბიზნესის წამოწყებისას ჩვენს შვილებს ვეხმარებით ყოველთვიური და წლიური მიზნების დასახვაში და შემდეგ ვიმუშავებთ მათ მისაღწევად გეგმის შესაქმნელად.

7. იფიქრე ყუთის მიღმა

თავის მომხიბლავ პოდკასტის ეპიზოდში ოფერ ბაიერმა განმარტა, რომ ვინც წარმატებას მიაღწევს სამყაროში, რომელიც სულ უფრო ავტომატიზირებულია და კონტროლდება ტექნოლოგიით, ის იქნება ვინც აკეთებს რობოტებს. კერძოდ, ისინი, ვინც წერტილებს აკავშირებს იქ, სადაც სხვები არ იყენებენ. ადამიანები, რომლებიც ხედავენ ნიმუშებს, სადაც სხვა ადამიანებს არ შეუძლიათ. და ვინც შემოქმედებასა და კრიტიკულ აზროვნებას ინარჩუნებს.

ჩვენ აღმოვაჩინეთ, რომ ბიზნესის წამოწყება და მართვა პრობლემების გადაჭრისა და აზროვნების ერთ – ერთი საუკეთესო პედაგოგია. მუდმივად ჩნდება ახალი პრობლემები და ინსტრუქციის სახელმძღვანელო არ არის. მათი მოგვარება მოითხოვს შემოქმედებით და კრიტიკულ აზროვნებას, ხშირად ფრენის დროს.

8. ისწავლეთ ბრძოლებისა და უბედურებების საშუალებით

ჩვენი ოჯახის ერთ-ერთი დევიზია:

თქვენ შექმნეს მძიმე საქმეების გაკეთება.

მაგრამ რეალური ღირებულება ისაა, რომ მიღებული გაკვეთილები და ხასიათი მიიღწევა ამ რთული საქმეების გაკეთებისას. ანდა, როგორც მარკუს ავრელიუსმა თქვა იმ ციტატაში, რომელიც გახდა ინსპირაციარაიან ჰოლიდეისის წიგნიდაბრკოლება არის გზა:

მოქმედების შემაფერხებელი მოქმედება მიიწევს. ის, რაც ხელს უშლის ხელს, ხდება გზა.

მეწარმეობა და თათია ჩემი საუკეთესო მასწავლებლები იყვნენ ამ გაკვეთილზე.

9. მუშაობა წარუმატებლობის საშუალებით

ჩემს შვილებს რისკისა და წარუმატებლობისადმი მაღალი ტოლერანტობის სწავლება ძალიან მნიშვნელოვანია. ეს არის ის, რისი სწავლაც მოზრდილობის ასაკში მომიწია და ზოგჯერ ძალიან არასასიამოვნო იყო. მე სკოლა მიყვარდა და ეს ჩემთვის საკმაოდ მარტივი აღმოჩნდა, ამიტომ არასდროს მქონია წარუმატებლობის წინაშე იქ. სანამ ბიზნესის წამოწყებას დავიწყებდი, მე ნამდვილად არ უნდა შემექმნა რაიმე არასასიამოვნო სიტუაცია, რომელიც მოიცავს რისკს და წარუმატებლობას.

როგორც ჰენრი ფორდმა თქვა:

მარცხი უბრალოდ შესაძლებლობაა თავიდან დაიწყოს, ამჯერად უფრო გონივრულად.

10. კვლევა

ბიზნესის წამოწყება მოითხოვს პრობლემის გადაჭრას ან & amp; ldquo; რესურსების მიღმა კონტროლირებადი შესაძლებლობების გატარებას. ” როგორც ასეთი, ხშირად არ არის გასაგები გზა ან ჩამონათვალი. უმეტეს შემთხვევაში, ახლის წამოწყება მოითხოვს პრობლემის შესწავლას და გაგებას და იმის გარკვევას, თუ როგორ უნდა გადაწყდეს იგი.

მათი ასაკის მიხედვით, ამ ეტაპზე გარკვეულ დახმარებას გავუწევთ, რომ სწორი მიმართულებით მივუთითოთ და შემდეგ გავუშვათ. ჩვენ ასევე მოვუწოდებთ მათ, შეამოწმოთ საკუთარი იდეები პირად საუბრებში იმ ადამიანებთან, ვინც განიცდიან პრობლემას, რომლის მოგვარებას ცდილობენ.

11. გაითვალისწინეთ რჩევები და მოითხოვეთ დახმარება

საკუთარ ნამუშევრებში ზოგჯერ ვხვდებოდი გზების ბლოკირებას, რომელთა მოგვარებაც არ შემეძლო საკუთარი ძალისხმევით ან კვლევით. ამ დროს მივმართე სხვებს, ვინც მსგავსი ბრძოლები განიცადა და რჩევა ვკითხე. მე ასევე აღმოვაჩინე ბიზნესის მრჩეველები, რომლებიც წინ უსწრებდნენ თავიანთ ბიზნესში და რომლებსაც შემეძლო რჩევის თხოვნა.

მთელი ჩემი ცხოვრების მანძილზე, მე სასტიკად დამოუკიდებელი ვიყავი და ამ დროებში მასწავლიდნენ ღირებულების მოთხოვნას რჩევისა და სხვებისგან დახმარების მიღების საჭიროების შემთხვევაში.

12. ჩართეთ საზოგადოებაში

ხშირ შემთხვევაში, განსაკუთრებით მცირე ბიზნესისთვის, რომელსაც ჩვენი ბავშვები იწყებენ, საზოგადოებაში მუშაობის ან საზოგადოების აშენების ელემენტია. მე ბევრჯერ ვისაუბრე ამის შესახებ პოდკასტზე, რადგან მტკიცედ მჯერა, რომ მყარი საზოგადოების განვითარება არის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი რამ, რისი გაკეთებაც შეგვიძლია.

როგორც მოზრდილი ადამიანი, ჩემი უახლოესი მეგობრები ჩამოვიდნენ ჩემი ბიზნეს საზოგადოებიდან და მსურს, ჩვენს შვილებს იგივე შესაძლებლობა მივცეთ, რომ ახალგაზრდობაში საზოგადოება შექმნან. მაგალითად, ჩვენი უფროსი ვაჟი თავის ზოგიერთ მეგობართან ერთად (რომლებიც ჩვენი საქმიანი მეგობრების შვილები არიან) წერს საბავშვო მზარეულის წიგნს.

ჩვენი სამყარო სულ უფრო ციფრული ხდება, ამიტომ ეს საზოგადოება კიდევ უფრო მნიშვნელოვანია, მაგრამ ხშირად უფრო რთულია მისი პოვნა. ჩემივე გამოცდილებით, მე საზოგადოების შექმნა უნდა მომხდარიყო იმ დროს, როდესაც ის ბუნებრივად არ არსებობდა და ბიზნესი საწყის წერტილად დიდ ინტერესს წარმოადგენს.

როგორ მუშაობს ბიზნესის ინკუბატორი

ახლა, როდესაც მე ავუხსენი ყველა ის მიზეზი, რის გამოც გვინდოდა ჩვენი ბავშვებისთვის ბიზნეს ინკუბატორი გვექნა, აქ მოცემულია მისი მუშაობის ძირითადი მიმოხილვა:

ტვინის შტორმი

ჩვენ ვთანამშრომლობთ ბავშვებთან ერთად, რათა გამოვიდნენ ეფექტური აზრი. ჩვენ ვერ ვიფიქრეთ მათთვის იდეებზე, მაგრამ დაეხმარეთ მათ იფიქრონ მათთვის საინტერესო საკითხებზე, პრობლემებზე, რომლებსაც ხედავენ და მათი გადაჭრა შეუძლიათ და როგორ ახერხებენ რაიმეს გაკეთებას ახალი ან უნიკალური გზით.

მათ არ უნდა ჰქონდეთ ბიზნესი, რომელიც ბევრ ფულს შოულობს, მხოლოდ ის, რაც მომგებიანია, ასე რომ, ეს შეიძლება იყოს მცირე რამის დასაწყებად. ჯერჯერობით, მიუხედავად იმისა, რომ მათ ჯერ კიდევ არ აქვთ ბიზნესის წამოწყება, მათ დაიწყეს ადგილობრივი ბიზნესი, ბლოგები და დაწერეს ზემოთ დასახელებული კულინარიული წიგნიც (მალე!).

შექმენით ბიზნეს გეგმა

მას შემდეგ რაც ბავშვები იდეას მოიფიქრებენ, მათ ბიზნეს გეგმაზე უნდა იმუშაონ. ეს არის მოკლე შეჯამება იმისა, თუ რას აპირებენ და როგორ აპირებენ ამის გაკეთებას.

ეს მოიცავს ბიზნესის მისიასა და მიზანს, ვინ არის მომხმარებელი, როგორ ემსახურება ბიზნესი მომხმარებელს, ხარჯები და საპროგნოზო შემოსავალი, მარკეტინგის გეგმა და ბიზნესის მიზნები.

ინვესტიციის განხილვა (საჭიროების შემთხვევაში)

თუ მათ ბიზნეს იდეას აქვს საწყისი ღირებულება, რომელსაც მათ ვერ დააფინანსებენ, მაშინ ვსაუბრობთ ინვესტიციებზე. ჩვენ გვაქვს სახელმძღვანელო მითითებები იმის შესახებ, თუ როგორ ჩავდოთ ინვესტიცია ჩვენი ბავშვების ბიზნესში და რამდენს. თუმცა იმედია, ნაკლებად სტრესულია, ისინი მოხვდებიან “ მოედანზე ” ჩვენ თავიანთი ბიზნესისთვის, ისევე როგორც კომპანია Shark Tank– ზე.

ისწავლეთ იურიდიული და საგადასახადო შედეგები

ამ ეტაპზე ჩვენ მათთან ერთად ვმუშაობთ მათი ბიზნეს იდეის სამართლებრივი და საგადასახადო შედეგების შესასწავლად. მათ სჭირდებათ რაიმე კორპორატიული სტრუქტურა? რამდენი უნდა გამოყონ მათ გადასახადებისთვის, როდესაც დაიწყებენ მოგებას? რისთვის უნდა მიყვეს მათ ამის გასაადვილებლად?

ისინი დაესწრებიან და უსვამენ კითხვებს ჩვენს იურისტებთან, ბანკირებთან და ბუღალტერებთან შეხვედრებზე, რათა გაეცნონ თოკებს გასვლისას. სინამდვილეში, საკუთარი ბიზნესის წამოწყებამდეც კი, ჩვენ მათ ვაძლევთ უფლებას, შეხვედროდნენ ამ პროფესიონალებთან შეხვედრებს, რათა მათ შეძლონ ამ სისტემების გაგება (რადგან მათზე ბევრი უნდა ვისწავლოთ მოზრდილებში).

თვალყურს ბიზნესის

ამ ეტაპზე, ჩვენ ვეხმარებით ბავშვებს ისწავლონ თვალყური ადევნონ ბიზნესის შემოსავალსა და ხარჯებს მარტივი ცხრილების ან სწრაფი წიგნების საშუალებით. ეს არის ბუღალტრული აღრიცხვის ავარიული კურსი და მე აღმოვაჩინე, რომ ბიზნესის მართვა ბევრად უფრო მეტს მასწავლიდა, ვიდრე ოდესმე ბიზნესის ნებისმიერი კლასის შესახებ.

ამის საშუალებით, მათ ვეხმარებით მოგების და ზარალის ანგარიშგების შედგენაში და განვსაზღვროთ, არის თუ არა მათი ბიზნესი მომგებიანი.

პასუხისმგებელი დაზოგვა, გაცემა და ინვესტიცია მოგებით

იმ ეტაპზე, როდესაც ბავშვები იწყებენ მოგების მიღებას, ჩვენ ასევე ვიწყებთ მათ საკუთარი პირადი სისტემების დაზოგვის, გაცემისა და ინვესტიციის სწავლებას. ჩვენ ვქმნით დამატებით ანგარიშებს, რომ ფული ავტომატურად ჩაედინება მათში ყოველთვიურად დაზოგვის, გასაცემად და ინვესტიციისთვის. ეს ავტომატიზირებს ჩვენს პირად დანაზოგებს და ასევე დარწმუნებულია, რომ ჩვენ გამოვყოფთ ფულს ამ საგნებისთვის, სანამ ისინი ჩვენს პირად ანგარიშებს მოხვდება.

როგორ მივყავართ მას

ეს მხოლოდ ის არ არის, რასაც ჩვენ პირველად მოვიყვანთ, როდესაც ისინი თინეიჯერები არიან. ბიზნესის, ფინანსების, ბუღალტრული აღრიცხვის, ეკონომიკისა და მეწარმეობის შესახებ სწავლა მათი ბავშვობის ნაწილი იყო და ამ გაკვეთილების სწავლებისას განსაკუთრებით სასარგებლო რამდენიმე რამ აღმოვაჩინეთ:

• TED საუბრები: დილაობით, ჩვენ ვუყურებთ TED– ის რამდენიმე საუბარს ჩვენს შვილებთან, პოდკასტის სტუმრის, Naveen Jain– ის რჩევით.
• უწყვეტი განათლებისა და რესურსების ხელმისაწვდომობა: განათლება არ არის ისეთი რამ, რაც უბრალოდ ხდება სკოლაში. ჩვენ ვაფასებთ მთელი ცხოვრების განმავლობაში სწავლას, ამიტომ ჩვენი შვილებისთვის უწყვეტი საგანმანათლებლო რესურსების ხელმისაწვდომობის მინიჭება პრიორიტეტულია. ჩვენ ვიყენებთ ყველაფერს Code Academy– დან, რათა მათ ისწავლონ კოდირება, Udemy ყველა სახის ახალი უნარისთვის და კურსები, თუ როგორ უნდა შექმნან ბლოგი, თუკი ამის სურვილი აქვთ.
• თავისუფალი დრო და მოწყენილობა: ჩვენ გვჯერა, რომ ბავშვები ბუნებრივად სწავლობენ და ვცდილობთ დავრწმუნდეთ, რომ ჩვენს ბავშვებს უამრავი დრო აქვთ საკუთარი ინტერესების შესასწავლად, პროექტების მოსინჯვაში და შემოქმედებითად მუშაობის დაწყებამდე დიდი ხნით ადრე.
• პრიორიტეტად წაიკითხეთ და ისწავლეთ:წლების განმავლობაში არსებობდა მრავალი წიგნი და პოდკასტი, რომლებმაც გავლენა მოახდინეს ჩვენს აზროვნებაზე, ამიტომ ჩვენს შვილებს ვურჩევთ წაიკითხონ და მოისმინონ მსგავსი რამ, რაც ხელს შეუწყობს მათი ხედვისა და მსოფლმხედველობის გაფართოებას. ამ წიგნებიდან რამდენიმეა მდიდარი მამა, ღარიბი მამა და ოთხი საათიანი სამუშაო კვირა, პოდკასტები Smart Passive Income და Akimbo.

ჩვენი საბოლოო მიზანი

მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ახლა შვილები არიან, ჩვენი მშობლების მიზანი არის ჯანმრთელი, გაწონასწორებული, კეთილი, შემოქმედებითი და წარმატებული მოზარდების აღზრდა, რომელთაც შეეძლებათ მოერგონ ცხოვრებას. სასწავლო გარემოს ის ტიპი, რომელსაც ჩვენ ვუწყობთ ხელს, ძალიან კარგად მუშაობს ჩვენთვის და ჩვენი ბავშვებისთვის, მაგრამ შეიძლება ეს ყველასთვის არ იყოს შესაფერისი. პიროვნებებმა, გამოცდილებამ, უნარ – ჩვევებმა და ფინანსურმა საშუალებებმა შეიძლება უკარნახონ, როგორ ახორციელებს ამას ადამიანი საკუთარ ცხოვრებაში და გარბენი იცვლება.

Რას ფიქრობ? რა მნიშვნელოვანი უნარებისთვის მუშაობთ, რომ თქვენს შვილებს გადასცეთ?